近年來，汪清縣圍繞“凝中國心·鑄中華魂”主題，結(jié)合學(xué)校“一校一品”特色，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一主線嵌入教育教學(xué)全過程，形成了“聚焦校園文化建設(shè)、聚焦課堂教學(xué)、聚焦主題活動(dòng)”三位一體的教育新格局。

“育”字為重，彰顯環(huán)境育人特色

5月8日，汪清縣第四幼兒園國粹苑教室里，皮影戲表演課《花木蘭》精彩上演，孩子們在生動(dòng)有趣的故事情節(jié)中了解皮影戲歷史的同時(shí)，也讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子在心中生根發(fā)芽。

這是汪清縣中小幼校園開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教學(xué)活動(dòng)的縮影。近年來，汪清縣各校以推動(dòng)“五有校園”建設(shè)為落腳點(diǎn)，利用校園景觀、教室、走廊等公共空間展示蘊(yùn)含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和鑄牢中華民族共同體意識(shí)的標(biāo)識(shí)，廣泛宣傳“五個(gè)共同”“五個(gè)認(rèn)同”等理念，通過精心打造校園環(huán)境文化，彰顯鮮明的環(huán)境育人特色。在汪清縣第四幼兒園，“紅石榴”文化廳、民族體驗(yàn)館、國粹苑、民族美食和民間藝術(shù)編織活動(dòng)區(qū)等隨處可見的文化陣地，有形有感有效地呈現(xiàn)出濃厚的文化底蘊(yùn)和民族特色。

“融”字為本，夯實(shí)課程育人之基

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”今年2月，“2025年思政教育進(jìn)校園”活動(dòng)在汪清縣各校園拉開帷幕，為全縣中小學(xué)生帶去了思政教育新體驗(yàn)。

汪清縣充分挖掘課程中蘊(yùn)含的鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育元素，形成以思政課為主、各類課程與思政課協(xié)同育人的新格局。汪清縣教育局聯(lián)合吉林汪清愛國主義教育中心開展“童心向黨”“青春心向黨”等主題的音樂思政課，以常態(tài)課、研討課、展示課和開展校際“結(jié)對共建”等活動(dòng)為載體，打造鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的優(yōu)質(zhì)課、精品課，錄制《紅色教育+》《愛國主義教育+》《美育+》等系列微課視頻300余節(jié)，把鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育內(nèi)容講深講透講活。

“鑄”字賦能，深挖活動(dòng)育人內(nèi)涵

為強(qiáng)化德育課程，汪清縣各校結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日及民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，緊扣“凝中國心·鑄中華魂”主題，開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)，引導(dǎo)青少年銘記歷史、傳承紅色基因。

汪清縣還依托愛國主義教育中心、鑄牢中華民族共同體意識(shí)研學(xué)中心開展“重走抗聯(lián)路”研學(xué)活動(dòng)，讓紅色基因融入青少年血脈；征集師生“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步故事”“講好延邊紅色故事”視頻；開展讀紅書、唱紅歌、觀紅影等系列活動(dòng)；組織開展“開學(xué)第一課”、主題班會(huì)、國旗下講話、文藝會(huì)演、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園等品牌德育課程和活動(dòng)。通過多元賦能，不斷促進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育常態(tài)化、群眾化、社會(huì)化，讓學(xué)校成為促進(jìn)各民族交往交流交融的重要陣地，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花在教育系統(tǒng)常開長盛。

延邊日報(bào)全媒體記者 鄭茂