今年以來，圖們市教育局積極構(gòu)建鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育體系，深化中華民族團結(jié)進步教育，形成了機制上強化、載體上實化、內(nèi)容上深化、成效上內(nèi)化、氛圍上外化的“五化”工作實踐，構(gòu)筑起師生共有精神家園。

強化機制保障，是推動中華民族團結(jié)進步教育常態(tài)化的基礎(chǔ)。今年以來，圖們市教育局以中華民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)建工作為契機，強化頂層設(shè)計、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、完善體制機制，出臺了《圖們市教育局關(guān)于全面加強學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識教育的落實方案》。各學(xué)校成立以校長為組長的鑄牢中華民族共同體意識主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把鑄牢中華民族共同體意識教育與教學(xué)中心工作深度融合，通過專題學(xué)習、教學(xué)研討等多種學(xué)習方式相結(jié)合，讓中華民族團結(jié)進步教育常態(tài)化進行。截至目前，該局召開3次打造鑄牢中華民族共同體意識示范學(xué)校專題培訓(xùn)會議，各學(xué)校共組織專題學(xué)習22次，參與教師500余人。

在日常教育活動開展中，圖們市教育局以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，結(jié)合“我們的節(jié)日”主題活動，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展志愿服務(wù)、文化體育、愛國衛(wèi)生、科普宣傳和全國推廣普通話宣傳周等活動150余次。組織以“書香伴我成長”“我為祖國點贊”為主題的經(jīng)典詩文誦讀、詩詞朗誦、楹聯(lián)書寫、作文比賽等活動，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，廣泛征集書法、美術(shù)、攝影、詩詞等教師參賽作品54個，引導(dǎo)各族師生抒發(fā)對偉大祖國和中華文化的崇敬與熱愛之情，不斷鞏固國家通用語言文字教育教學(xué)成果。

教學(xué)內(nèi)容方面以課堂教學(xué)為主渠道，結(jié)合學(xué)科特點挖掘素材，把民族團結(jié)教育滲透在語文、思想品德、音樂、美術(shù)等各學(xué)科教學(xué)中。各學(xué)校思政課教師開展集體備課活動，通過分析維護民族團結(jié)典型人物和先進事跡、講授民族知識等方式將民族團結(jié)進步教育相關(guān)知識融入課堂。深入實施青少年鑄魂育人系列工程，舉辦“紅石榴大講堂”等系列活動，近3000人次參與其中。機關(guān)黨支部面向全體黨員及群眾集中開展鑄牢中華民族共同體意識網(wǎng)絡(luò)答題活動，共有300余人次參與，讓鑄牢中華民族共同體意識根植廣大干部師生心靈深處。

結(jié)合鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)，推廣開設(shè)誦讀、書法等語言文化“第二課堂”，將傳統(tǒng)文化融入“德智體美勞”教育，通過融入舞蹈、器樂、合唱、課本劇等藝術(shù)形式，讓學(xué)生們在經(jīng)典誦讀、書法美術(shù)、非遺文化等欣賞和體驗活動中“零距離”感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力。加強學(xué)校與家庭、社會之間的有效溝通，充分發(fā)揮家庭、學(xué)校的共建雙贏作用，召開“規(guī)范化家長學(xué)校實踐活動實踐區(qū)”建設(shè)工作推進會，把家長學(xué)校工作與學(xué)校德育工作有機融合，以家長學(xué)校為平臺，開展家校共育主題教育活動20余次，在提升學(xué)生素質(zhì)的同時，潛移默化提升家長的育人理念和育人方式，全力推動鑄牢中華民族共同體意識教育走深走實。

鼓勵各學(xué)校利用微信公眾號、校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等載體，加強鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育。實施“一校一特色，一校一品牌”工程，打造校園外圍宣傳欄、樓體宣傳標語等95個，校園內(nèi)宣傳標語、宣傳欄、鐵藝、雕塑等95個，樓內(nèi)宣傳欄等259個，文化長廊、作品展區(qū)130個。深入推進鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育向縱深發(fā)展，將教育宣傳融入辦學(xué)治校、教書育人全過程。截至目前，各學(xué)校校長帶頭講中華民族團結(jié)主題思政課、黨課10余節(jié)，各學(xué)校開展民族政策理論等宣講30余場次，覆蓋各族師生4000余人，讓校園成為鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育的主陣地。

延邊日報全媒體記者 劉鑫君